9.21.2016

不一樣的中秋節


今年我們過了一個很不一樣的中秋節,我們一起親手做了,人生第一次的紅龜粿。

3.14.2016

孩子


時間靜止停留在我的雙手
透過我的手 我感知外在的世界 和我自己的存在
我可以一小片 一小片的剝樹皮 放到水裡
我可以慢慢 細細的 摸和捏泥土
讓他們變成我想要的 或者我只是 就想要練習我的手指頭
我不像你想的我 會無聊

12.17.2015

扶持幼兒園階段孩子生命覺的發展 ~ Ruth Ker


前言: Ruth Ker,是加拿大卑詩省鄧肯市,Sunrise 華德福學校的幼兒園老師,這是她的一篇有關扶持幼兒園階段孩子生命覺發展的文章,首先她提到老師要如何扶持孩子還有教師本身生命覺的發展,以及更進一步的談到什麼是生命覺。

翻譯:麗水華德福幼兒園翻譯團隊

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Henning Kohler,在他的 ”與焦慮,緊張,抑鬱的孩子共事"書中提到,要我們不要把生命覺與活力混淆。活力是一個充滿朝氣的狀態。而生命覺是告訴我們在我們的身體有事情發生,並且期望它是一個幸福的經驗。